Ziekmelden / afwezigheid

Praktische info

Als uw kind niet naar school kan komen, verzoeken wij u de administratie hiervan op de hoogte te stellen tussen 8.00 en 8.30 uur.

Telefoonnummer ziekmelden: 070 218 13 07.

Af- en aanmelden vervoer

Indien uw kind met aangepast leerlingvervoer naar school gaat, dient u de vervoerder uiterlijk om 7.30 uur te bellen om het vervoer af te melden. Als uw kind weer naar school kan, kunt u dit telefonisch doorgeven aan het vervoersbedrijf. Na een periode van afwezigheid meldt de leerling zich bij de administratie voordat hij weer naar de klas gaat.

Schoolverzuim

Wij registreren afwezigheid in het leerlingvolgsysteem als een leerling een (deel van de) schooldag niet aanwezig is, met de reden van afwezigheid. Regelmatig en ongeoorloofd verzuim melden wij bij afdeling leerplichtzaken van de gemeente waar de leerling woont. Als een leerling tien dagen aaneengesloten afwezig is, melden we dat bij de afdeling leerplichtzaken. We verzoeken u dringend om afspraken voor bezoek aan huisarts, tandarts of ziekenhuis zoveel mogelijk buiten schooltijden te maken.

Verlof en vrijstelling

Een leerplichtige leerling mag niet thuisblijven buiten de schoolvakanties en vrije dagen. In bepaalde gevallen kan verlof of vrijstelling aangevraagd worden:

Leeftijd (voor kinderen van 5 jaar zijn extra vrijstellingsmogelijkheden).
Gewichtige omstandigheden (bijvoorbeeld een bruiloft, begrafenis of verhuizing).
Levensovertuiging.
Extra vakantie. In uitzonderingsgevallen kan de school toestemming geven voor verlof buiten de reguliere schoolvakanties.
Ziekte.

Ouders dienen een verzoek voor verlof of vrijstelling schriftelijk in bij de directie. Voor maximaal tien dagen per jaar beslist de (locatie)directeur, andere verzoeken beoordeelt de leerplichtambtenaar. Uitgebreide informatie over verlof en vrijstelling vindt u in het ‘Protocol schoolverzuim so en vso (PDF)’. Op verzoek van ouders kan een leerling vrijstelling krijgen voor het deelnemen aan bepaalde onderwijsactiviteiten. De gronden voor vrijstelling worden door of namens het bevoegd gezag bepaald.

"Ze houden rekening met mij"

‘Elly zit nu lekker in haar vel en dat vind ik het allerbelangrijkste’, vertelt moeder Marie-Louise de Smit over haar dochter die op het Piramide College zit. ‘Ik doe nu het basisniveau en dat past mij veel beter dan tl-niveau’, zegt leerling Elly Nauta. ‘Ik vind het nu erg leuk en fijn. De vakken Duits en maatschappijleer mocht ik laten vallen. En ook mag ik in de pauzes, als het te druk is, even in een klaslokaal zitten. Ik heb last van teveel auditieve prikkels, dus al het geluid komt ‘harder’ binnen. Verder heb ik stage gelopen bij Stadstuin Rusthout in Leidschendam. Het was erg leuk en ik wil graag dierverzorger worden. Ik zat eerst op de Vrije School, maar daar was de druk te hoog. Op De Piramide houden ze rekening met mij.’

'De kinderen zijn in goede handen'

Zijn eerste VSO-schooljaar zit er bijna op, als Ayrton van der Griend (14) terugkijkt op zeven jaar De Piramide. ‘Ik kwam hier halverwege groep drie en wilde meteen blijven.’ De leerkrachten op De Piramide leggen volgens hem alles goed uit en zijn aardig. Voor de reguliere basisschool waar hij begon, was Ayrton te 'lastig', zegt zijn moeder. Hun oudste zoon werd te vroeg geboren en kreeg daarbij een herseninfarct en hersenbloedingen. De gevolgen daarvan werden na zijn kleutertijd echt duidelijk. Voor zijn ouders de reden om met Ayrton de overstap naar het speciaal onderwijs op De Piramide te maken. Ook broertje Senna (10), die witstofziekte (PVL) heeft, gaat er al zeven jaar met plezier naartoe. ‘Te weten dat je kinderen op school in goede handen zijn, is zo belangrijk.’

"Docenten kennen alle leerlingen"

‘Ik vind Nederlands en gym leuk’, vertelt Nora. ‘Daar ben ik goed in. Sowieso vind ik school leuk, omdat het er gezellig is en ik de docenten van De Piramide al lang ken.’ Moeder Van Veen-Beijer vertelt: ‘De overstap van basisonderwijs naar voortgezet onderwijs is kleiner op De Piramide. Het is wel leuk dat het aparte gebouwen zijn, omdat het gebouw aan de Steenwijklaan meer het gevoel van een middelbare school geeft. Het is fijn dat je alle docenten kent. Overigens kennen de docenten ook alle leerlingen. Dat is het grote voordeel van een kleinere school. Als Nora klaar is, heeft ze haar vmbo-basisdiploma.’ ‘En ik wil nog wel verder leren hoor’, zegt Nora, ‘Ik heb het profiel Dienstverlening & Producten gekozen.’

"Blij met het Piramide College"

Chiara is heel blij dat ze op het Piramide College zit. 'Het is een goede school. Ik word geholpen als ik iets moeilijk vind. Met rekenen en onthouden, anders word ik druk in mijn hoofd. De mentor-docent legt altijd eerst uit wat we gaan doen.' Vader geeft aan dat hij de zoektocht naar een school voor speciaal onderwijs heel moeilijk vond. Voor Chiara was het extra lastig, omdat ze naast haar longproblemen ook een stoornis in het autistisch spectrum heeft. 'Andere scholen zijn niet gespecialiseerd in ASS (Autisme Spectrum Stoornis). De Piramide ook niet, maar ze pakken het heel goed op. Dat zegt iets over de school.'